Objectifs:

Demander / donner le prix de quelque chose

Indiquer des coordonnées

Comprendre des informations précises dans un dialogue

Se fixer des objectifs d'apprentissage

Annoncer le test pour la semaine prochaine.
Révision orale: combien ça coûte?
Quel / quelle: Ex. oral: ex. Dorothée inscription au club de tennis

Indiquer des coordonnées p. 24-25 (ex. 10 et 11 EMA)
Numéro de téléphone / adresse e-mail

Expressions:
qu'est-ce que c'est?
quoi d'autre?

Leçon 3, Dossier 1
Comprendre des informations précises dans un dialogue
Livre ouvert p. 26-27
Demander ce que Paris évoque pour eux (év. noter au tableau, musées, etc.)
Qui a déjà visité Paris?
Introduire l'écoute: Dans le dialogue, 5 personnes rêvent d'aller à Paris
Ecouter et chercher les informations suivantes:
Activité 2: âge, ville/pays, profession - refaire le tableau (chart) au tableau
Point langue: les prépositions + nom de pays + je suis né/j'habite/je vis
Activité 4: distribuer doc liste de pays (ils doivent deviner le genre)
Activité 5

Verbes réguliers
Echange avec des verbes réguliers

Phonétique: la liaison
Ex. 9
Feuille sur la liaison

Ex. oral: vous aimez? vous adorez? (cartes)

Devoirs:
Ex. 1, ex. 2 (nouveaux verbes), ex. 4 p. 29

Matériel:
photocopies ex. oral combien ça coûte?
Photocopies ex. oral inscription au club de tennis
Photocopies grammaire progressive (pays)
Photocopies sur la liaison
Photocopies ex. Echange avec des verbes réguliers